2023-03-21 14:00:10|柠檬下载网小编 |来源：投稿
今天用一篇文章揭秘“少儿口才”的实际利润
很多的时候人们不成功并不是因为自己的实力不够，也不是因为自己的机遇不好，而是因为自己不会表达，往往会错失非常多的成功机会，哪怕只与成功一步之遥。好的口才也是现在人们非常重视的一件事情，好的口才也足以能够为人们带来非常好的人生转机。投资开一家少儿口才培训班一年利润能赚34万元。
投资少儿口才培训班的两大重点
1、打磨石
大凡人都是存在惰性的，这也是人的本性。我们知道，校长工作都比较忙，以至于读书学习的时间有时也很难挤出来，久而久之，可能滋生惰性。
于是，在工作中，有的校长甘当“真理二传手”，照抄照搬、照本宣科，不思考、不创新;有的校长理论与实际结合不起来，即使工作干了，满脑子“半成品”，却因懒得思考，概括不出几条管用的真知灼见;有的校长看似“认真”读书看报，实则“读书看目录，读报看标题”，蜻蜓点水，一目十行，不求甚解。即使思考了，也不善于运用科学理论指导实际工作，解决教育改革发展的复杂问题。
作为一名校长，必须常备一块“磨刀石”，自觉打磨滋生的惰性，不断加强自身学习，提升自己的专业水平。
学习是一种能力，不但要教会学生学习，校长自身更要会学习。
校长要真正成为“师者之师”，就应该勤于学习，善于学习，带着问题去学习，并在解决实际问题的过程中提高自己的学习能力。校长要养成“挤”时间学习的习惯，向书本学习，还要向实践学习，找出最适合自己的学习方式。这样，校长才能成为工作中真正的主人，才能向新的管理高度跃升。
2、吸铁石
常看到一些校长，就职演讲时慷慨激昂，计划周密齐全，设想宏伟远大，雄心壮志，满腔热情。但往往过不了多久，“三把火”烧完便偃旗息鼓，涛声依旧，学校管理又回到老路。
论才华学识，有的校长可以说是在学校首屈一指;论思想和工作，有的可谓是勤政廉明。但为什么有时理想在现实面前就形成强烈的反差?
我们发现，在于这些校长带队伍缺乏凝聚力。在学校，学生看教师，教师看班子，班子看校长，说到底，学校管理的关键就是看校长如何提升团队凝聚力。校长应常备一块“吸铁石”，提醒自己要深深吸引住全体教职员工，使大家动之随形，响之随声，能形成同心同德的崭新局面。
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